.

۷۷ مطلب در خرداد ۱۳۹۶ ثبت شده است

قرارداد ننگین «کرسنت» به تاراج بردن نفت و گاز ایران توسط ترکیه

قرارداد ننگین«کرسنت» که با ارزانترین قیمت، نفت را به فنا دادند، برملت تحمیل شد، حالا بخاطر همان قرارداد مفت و ننگین، باید «گاز مفت»هم به عنوان جریمه  برای ترکیه صادرات کنیم!!!!!!!

ببینید قضیه چی بوده که کشورمان ایران، محکوم به جریمه چند میلیارد دلاری و نیز صادرات گاز مفت و مجانی  به ترکیه  شده است.

دریافت  حجم: 18.5 مگابایت




مدت زمان: 8 دقیقه 4 ثانیه 

از مجلس اصولگرا ! هیچ انتظاری نداشته باشید

اندر احوالات زرنگ بازی خارجی ها و حماقت یا خیانت برخی مسئولین احمق یا خائن ایران  درطول تاریخ

تاراج نفت و سرمایه های ملت که با یک کلمه ی  «جریمه» میخواهند برای مردم  توجیه اش  کنند

دریافت  حجم: 4.41 مگابایت




مدت زمان: 1 دقیقه 49 ثانیه 

منبع: najva.net

۰ نظر

چهاردهمین عامل اصلی تاخیر ظهور

۰ نظر

استند آپ کمدی رضا احسان پور (اختتامیه جشنواره خلافت صهیونی)


استندآپ کمدی رضا احسان پور درباره شهرت 

 دانلود با کیفیت HD720p - حجم 56 مگابایت

دانلود با کیفیت 360p - حجم 20 مگابایت

استندآپ کمدی رضا احسان پور درباره ناامید کردن«از دست ندید»

دانلود با کیفیت HD720p - حجم 113 مگابایت

دانلود با کیفیت 360p - حجم 40 مگابایت

استندآپ کمدی رضا احسان پور درباره ملکه انگلیس

دانلود با کیفیت HD720p - حجم 34 مگابایت 

دانلود با کیفیت 360p - حجم 13 مگابایت

Masaf.ir


۰ نظر

دانلود کلیپ« هویت ایرانی (۲)» استراتژی آنفولانزای نیویورکی


زمان: 10 دقیقه

دانلود تصویری با کیفیت بالا - حجم 105 مگابایت

دانلود تصویری با کیفیت پایین - حجم 26 مگابایت 

موسسه مصاف ایرانیان  Masaf.ir

۰ نظر

مرکل هم فهمید ولی برخی در داخل ایران...

najva.net

۰ نظر

فواید روزه داری از معتبرترین سایتهای علمی جهان


فواید روزه داری از معتبرترین سایتهای علمی جهان

سایت (نیچر) nature

 برای درمان سرطان خون نیاز به  روش های جدیدی است. یکی از این روش ها رژیم های غذایی محدود از جمله "روزه داری" است. روزه داری میتواند در پیشگیری و درمان بعضی از انواع تومورها در نظر گرفته شود.


 New therapeutic approaches are needed to treat leukemia effectively. Dietary restriction 

regimens, including  fasting, have been considered for the prevention and treatment of certain 

.solid tumor types

منبع: Bit.do/nature30

۱ نظر

سندی دیگر بر دیکتاتور بودن لیبرال های مدعی آزادی بیان!

ظاهرا نامه سرگشاده استاد رائفی پور خطاب به امیر حسین مقصود لو(تتلو)، بخصوص منطق حاکم بر آن نامه و آشکار کردن تناقض های موجود در تفکرات و  ادعاهای دیکتاتور های سکولار ، داد خیلی از آنها را درآورده و آنها را به هذیان گویی و ژاژ خوایی وادار کرده است

کانال تلگرامی روزنامه ایران (ارگان مطبوعاتی رسمی دولت حسن روحانی) با تقطیع این نامه و حذف بند های استدلالی آن(که مهمترین بخش های نامه برای درک مطالب دیگر است) و فقط ذکر بخش هایی از آن مدعی شد که  رائفی پور اصول گراست (در حالی که رائفی پور از منتقدین جدی جریان اصول گرای ایضا اصلاح طلبی است)! و به شجریان توهین کرده است!!


 پس از ارگان مطبوعاتی آقای حسن روحانی ، خبر آنلاین نیز که مدیریت و سردبیری آن را علیرضا معزی معاون ارتباطات و اطلاع رسانی دفتر رئیس جمهور بر عهده دارد،  همان خبر دروغ را تکرار نموده و مدعی شد : علی‌اکبر رائفی‌پور در کنار حسن عباسی! یکی از سخنرانان اصلی اصولگرایان در ایام انتخابات اخیر علیه روحانی و اصلاح طلبان بود...


 این درحالی است که شخص استاد رائفی پور در ایام انتخابات بدون ذکر نام هیچ یک از کاندیداها ، صرفا به معرفی معیارهای صحیح انتخابات می پرداختند و حتی در ابتدای همان نامه اینگونه نگاشته بودند:

" کاری ندارم  بزرگوارانی که این نوشته را می خوانند ،به چه عزیزی رای می دهند ، هر که رای بیاورد رئیس جمهور ایران و همه ایرانیان است"...

 آقای روحانی رئیس جمهور محترم  نیز در کنفرانس خبری خود پس از انتخابات ، موسیقی امیر حسین مقصود لو را سطح پایین قضاوت نمود، این درحالی است که تعداد زیادی از جوانان و نوجوانان به موسیقی ایشان علاقه مند هستند و لابد در منطق جناب روحانی، آنها هم چیزی نمیفهمند!!؟ و سوالی اساسی که چرا سال 88 که آقای مقصود لو در دفاع از موسوی خواند موسیقی اش سطح پایین نبود؟!!!

 پس از آن نیز عموم سایت ها و کانال های طرفدار دولت همین خبر دروغ را وقیحانه تکرار نمودند  و حتی کار بجایی رسید که مهراب قاسم خانی نیز ضمن آوردن همان نامه تقطیع شده در صفحه اینستاگرام خود به تمسخر آن پرداخت!!

 /instagram.com/p/BUkU5MGF5Hr

 حقد و غضب این جریان دیکتاتور و ضد مردم به این جا ختم نمی شود و حتی عده ای از این جماعت استاد رائفی پور را پس از انتشار نامه سرگشاده اش  در رسانه هایشان دوست سعید طوسی! ، فردی نامتعادل ،نیازمند روانکاوی ، تملق‌گوی حقیر،جلبک سمی ، گدای توجه ، سوسک کثیف، انگل ، با جلسات سخنرانی خالی از جمعیت !!! و ... خواندند...

 فارغ از توهین های این جماعت  به استاد رائفی پور  و یا آقای مقصودلو و نشان دادن میزان شخصیت و واقعیات درونیشان؛  همین رفتار هایشان اثبات جمله جمله ی نامه سرگشاده استاد بود.

نامه ای در وصف دیکتارتور های لیبرالی که در برابر آنها فقط تا زمانی اجازه سخن گفتن و حتی زیستن دارید که شبیه آنها فکر و عمل  کنید!

 آزادی بیان برای این جماعت فقط فکاهی است! و استدلال هایشان توهین هایی شبیه آنچه در بالا دیدید

 شما را مجدد دعوت میکنیم به خواندن بندبند نامه استاد رائفی پور به امیرحسین مقصودلو(تتلو) و البته دقیق شدن بیشتر در واکنش های سکولارهای مدعی آزادی بیان و تحمل مخالف...

لینک کامل و سانسور نشده ی نامه استاد رائفی پور به امیرحسین مقصودلو

 t.me/masafiran/3575

۰ نظر

کلیپ به کوچکی «آه»، به بزرگی خدا

این کلیپ تأثیرگذار را هدیه کن به تمام اونهایی که دوست دارند به خدا نزدیک‌تر بشوند...

دریافت. حجم: 4.02 مگابایت

 بیان معنوی   Bayanmanavi.ir

۰ نظر

دانلود سخنرانی استاد رائفی پور « وظایف منتظران »


زمان: 91 دقیقه

دانلود صوتی با کیفیت 80kb - حجم 52 مگابایت

دانلود صوتی با کیفیت 24kb - حجم 16 مگابایت

موسسه مصاف ایرانیان  masaf.ir

۲ نظر

سند ۲۰۳۰ کجا را نشانه گرفته است؟

این سند ۲۰۳۰ سازمان ملل و یونسکو و این حرفها، اینها چیزهایی نیست که جمهوری اسلامی بتواند شانه‌اش را زیر بار اینها بدهد و تسلیم اینها بشود. به چه مناسبت یک مجموعه‌ی به‌اصطلاح بین‌المللی‌ای -که قطعاً تحت نفوذ قدرت‌های بزرگ دنیا است- این حق را داشته باشد که برای کشورهای مختلف، برای ملّت‌های گوناگون، با تمدّن‌های مختلف، با سوابق تاریخی و فرهنگی گوناگون، تکلیف معیّن کند که شما باید این‌جوری عمل کنید؟ اصل کار، غلط است.(۱۳۹۶/۰۲/۱۷)

دولت می‌گوید الزام اجرای سند ۲۰۳۰ را نپذیرفته‌ایم، اما بند ۱۹ بیانیه اجلاس اینچئون چیز دیگری می‌گوید!


همان انگیزه‌هایی که به کشورهای اسلامی فشار می‌آورند تا موضوعات جهاد و شهادت را از کتاب‌های درسی حذف کنند در داخل نیز استمرار پیدا می‌کنند و خود را به‌صورت خرده‌سیاست‌های فرهنگی نشان می‌دهند.(۱۳۹۶/۰۳/۰۳)

پیرو اجرای سند۲۰۳۰، پس از حذف درس شهید فهمیده، بیت «در هر کجایت، خون شهیدان، پیوسته جاری‌ست، ای خاک ایران» نیز از کتاب فارسی دوم دبستان حذف شد!


نگذارید دفاع مقدس فراموش شود️ هشدار رهبر انقلاب نسبت به حذف فرهنگ جهاد و شهادت از منابع درسی

 رهبر انقلاب در مراسم شب خاطره دفاع مقدس:

1.  نگذارید این حادثه‌ی معجزنشان دفاع مقدس فراموش شود؛

2.  کسانی برای ضعیف کردن این حقیقت در واقعیت زندگی و ذهن ما انگیزه دارند؛

3. همان کسانی که برای کشورهای اسلامی برنامه‌ریزی می‌کنند و به آن‌ها ابلاغ می‌کنند و آن‌ها هم قبول می‌کنند که مسئله‌ی جهاد و شهادت را از مجموعه‌ی کتاب‌های معارف دینی و مدارس و دانشگاه حذف کنند؛

4.  این ابلاغ شده است؛ گفته‌اند مسئله‌ی جهاد و شهادت را حذف کنید و آن‌ها هم قبول کرده و حذف کرده‌اند.

5. همان انگیزه‌ها در داخل استمرار پیدا می‌کند و به شکل برخی خرده سیاست‌های فرهنگی دیده می‌شود.

6. نباید غفلت کرد. جنگ و دفاع مقدس و شهادت را زنده نگه دارید. ۹۶/۳/۳


هفده اردیبهشت سال گذشته، رهبر انقلاب در دیدار با معلمان با اشاره به اینکه ما برای تربیت نسل آینده با حریفی به نام «نظام سلطه‌ی بین‌المللی» مواجه هستیم فرمودند: «ممکن است برخی تعجب کنند که چه ارتباطی میان آموزش‌وپرورش و «نظام سلطه‌ی بین‌المللی» وجود دارد، درحالی‌که واقعیت این است که نظام سلطه برای نسل جوانِ ملت‌ها به‌ویژه ملتِ ایران برنامه دارد.» ایشان به این موضوع هم تأکید کردند: «نظام سلطه می‌خواهد نسل آینده‌ی کشورها، نسلی باشند که فکر، فرهنگ، نگاه و سلیقه‌ی مورد نظر او را در مسائل جهانی داشته باشند و در نهایت نخبگان، سیاستمداران و افراد تأثیرگذار همان‌گونه فکر و عمل کنند که او تمایل دارد.» به‌همین دلیل، رهبر انقلاب موضوع آموزش و پرورش را طبق تصریح قانون اساسی، موضوعی «حاکمیتی» بیان فرمودند.

* پروژه‌ای جهانی
سند موسوم به ۲۰۳۰ سازمان یونسکو را می‌توان یکی از موارد طراحی نظام سلطه‌ی بین‌المللی دانست. البته این سند تنها یکی از ۱۷ هدف پروژه‌ی میلینیوم جهانی است. میلینیوم یا اعلامیه‌ی هزاره‌ی سازمان ملل متحد با هدف توسعه‌ی پایدار، از مهم‌ترین طرح‌هایی است که توسط سازمان ملل به منظور جهانی‌سازی ملت‌ها و یکسان‌سازی فرهنگ‌ها سال‌ها در دستور کار نهاد‌های مرتبط با این سازمان قرار گرفته بود و سرانجام شکست خورد. پس از شکست این پروژه، در سال ۲۰۱۵ برنامه‌ی جدیدی از سوی سازمان ملل مطرح شد و در مجمع عمومی سازمان ملل با حضور روسای جمهور کشورهای عضو از جمله جمهوری اسلامی ایران به تصویب رسید. نکته‌ی حائز اهمیت این است که این برنامه به صورت without voting، یعنی بدون رای و نظر مخالف به تصویب رسیده است، در حالیکه اگر مخالفتی از سوی هیئت ایرانی حاضر صورت گرفته بود، این برنامه با «اجماع عمومی» تصویب می‌شد. امری که انتظار می‌رفت با توجه به مغایرت‌ها و تضادهای واضح و مشخص این برنامه با فرهنگ و اسناد بالادستی کشورمان، با مخالفت هیئت جمهوری اسلامی به عنوان داعیه‌دار حکومت اسلامی قرار بگیرد.

پس از اجلاس عمومی سازمان ملل، اجلاس با حضور وزرای ۱۳۰ کشور از جمله ایران در اینچئون کره‌ی جنوبی برگزار می‌شود. سندی که از سال ۲۰۱۴ به عنوان برنامه‌ی آموزشی در مسقط طراحی شده بود، در این اجلاس به تصویب و امضا می‌رسد. هرچند که تا به امروز هیچ خبر رسمی‌ای مبنی بر امضای وزیر وقت آموزش و پرورش بر این سند منتشر نشده است. این تعهد در حالی صورت می‌گیرد که دو نهاد نظارتی مهم در این موضوع یعنی شورای عالی انقلاب فرهنگی و مجلس شورای اسلامی و نهادهای فراقوه‌ای نظیر مجمع تشخیص مصلحت و شورای عالی امنیت ملی از پذیرفتن این سند بی‌اطلاع بوده‌اند.

* تصویب و اجرای پنهانی
در جلسه‌ی مورخ ۱۳۹۵/۰۶/۲۵ هیئت دولت، اجرای سند ۲۰۳۰ با تشکیل کارگروهی، الزامی می‌شود. این کارگروه موظف می‌شود که برنامه‌های اجرایی این سند را به سایر دستگاه‌های مربوطه ابلاغ کند و بر اجرای آن نظارت داشته باشد. نخستین واکنش رسمی به این مصوبه‌ی هیئت دولت، چهار ماه پس از اجرایی شدن آن صورت می‌گیرد، زمانی که ستاد نقشه‌ی جامع علمی کشور در جلسه‌ی هشتاد و هشتم خود، با گلایه از عدم اطلاع رسانی دولت به شورای عالی انقلاب فرهنگی، نگرانی خود را از تصویب و اجرای این سند اعلام می‌کند. با ادامه یافتن اجرای این سند و عدم پاسخگویی مسئولان مربوطه، این نگرانی به صحن عمومی شورای عالی انقلاب فرهنگی در جلسه‌ی ۱۳۹۵/۱۱/۱۹ سرایت کرد و در حضور رئیس جمهور و وزرای مربوطه، نگرانی از تصویب و اجرای سند ۲۰۳۰ با صحبت چند تن از اعزّای شورا به ریاست جمهوری منتقل شد. در حالیکه انتظار عمومی اعضای شورا بر این بود که با انتقال این دغدغه، روند رای‌گیری و در دستور‌کار قرار گرفتن توقف و اصلاح سند ۲۰۳۰ آغاز می‌شود اما رئیس‌جمهور این مسئله را به جلسه‌ی بعدی موکول می‌کند. جلسه‌ای که تا به ‌امروز تشکیل نشده است.

پس از این اتفاق، موضوع سند ۲۰۳۰، با حضور مدیر کل کمیسیون ملی یونسکو در دستور کار ستاد نقشه‌ی جامع علمی کشور قرار می‌گیرد. محورهای این جلسه بدین شرح است:
- عدم مشارکت و اطلاع رسانی به شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد انتقاد است.
- اسناد آموزشی بالادستی نظام، اسنادی مترقی هستند که کشور را بی‌نیاز از اسناد ابلاغی از سایر جوامع بیگانه می‌کند.
- روند ابلاغ و ترجمه‌ی این سند متوقف شود، تا از تداخل و تعارض در نظام آموزشی کشور جلوگیری شود.
- در بسیاری از جملات بیانیه‌ی اینچئون عباراتی وجود دارد که نشانگر الزام‌آور بودن بندهایی از این بیانیه می‌شود.
- سکولار بودن و ترویج بی‌دینی، آموزش معلمان به شیوه‌ی غربی، اختلاط جنسی، حذف آیات جهاد و ممنوعیت ترویج فرهنگ ایثار و شهادت و... از جمله موارد اختلافی و متضادی است که این سند با فرهنگ اسلامی ایرانی دارد.
- پذیرش نقش راهبری، نظارت و گزارش‌دهی به یونسکو محکوم می‌شود.

در حقیقت با پذیرش این سند علاوه‌بر تغییراتی که در نظام آموزشی کشور پدید می‌آید، این تعهد بوجود می‌آید که مهم‌ترین آمار‌ها و اطلاعات که مربوط به نسل جوان و نوجوان کشور است به صورت گزارش‌های مداوم به نهادهای بیگانه اعلام شود. در پایان این جلسه که با حضور مدیر کل کمیسیون ملی یونسکو برگزار شد، مقرر شد تا اجرای این سند سریعا متوقف شود.

علی رغم این مصوبه بازهم دولت اجرای این سند را متوقف نمی‌کند و ماه‌های آینده هم اجرای آن ادامه می‌یابد تا زمانی که رهبر انقلاب در دیدار با معلمان به اجبار، شخصا به روند اجرای سند ورود می‌کنند و می‌فرمایند: «این سند ۲۰۳۰ سازمان ملل و یونسکو و این حرفها، اینها چیزهایی نیست که جمهوری اسلامی بتواند شانه‌اش را زیر بار اینها بدهد و تسلیم اینها بشود. به چه مناسبت یک مجموعه‌ی به‌اصطلاح بین‌المللی‌ای -که قطعاً تحت نفوذ قدرت‌های بزرگ دنیا است- این حق را داشته باشد که برای کشورهای مختلف، برای ملّت‌های گوناگون، با تمدّن‌های مختلف، با سوابق تاریخی و فرهنگی گوناگون، تکلیف معیّن کند که شما باید این‌جوری عمل کنید؟ اصل کار، غلط است. اگرچنانچه با اصل کار شما نمی‌توانید مخالفت بکنید، حدّاقلّش این است که بِایستید بگویید جمهوری اسلامی خودش ممشیٰ دارد، خطّ‌و‌ربط دارد، ما سندهای بالادستی داریم، ما می‌دانیم باید در زمینه‌های آموزش، پرورش، اخلاق، سبک زندگی چه‌کار کنیم؛ احتیاج به این سند وجود ندارد. اینکه ما برویم سند را امضا کنیم و بعد هم بیاییم شروع کنیم بی‌سروصدا اجرائی کردن، نخیر، این اصلاً مطلقاً مجاز نیست.» با این بیانات بود که بلافاصله و به اجبار روند اجرای سند ۲۰۳۰ متوقف شد. از سوی دیگر سند ۲۰۳۰ تعارضات فراوانی با اسناد بالادستی نظام شامل، سند چشم انداز بیست ساله، نقشه‌ی جامع علمی کشور، سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش و حتی اصول ۷۷و ۱۵۳ قانون اساسی دارد.  

* اختلاف در چیست؟
اما در روزهای اخیر، رسانه‌های معاند با انقلاب مبنای مخالفت با سند ۲۰۳۰ را برابری و یکسان‌سازی آموزشی و جلوگیری از رشد کیفی آموزش در سطح کشور بیان کرده‌اند، در حالی‌که ماجرا این نیست، کمااینکه در سند سیاست‌های کلی ایجاد تحول در آموزش و پرورش که رهبر انقلاب در سال ۱۳۹۲ ابلاغ کردند نیز ارتقاء جایگاه آموزش و پرورش به مثابه مهم‌ترین نهاد تربیت نیروی انسانی و مولّد سرمایه‌ی اجتماعی در دستور کار قرار گرفته است. به این دلیل که این برنامه بدون در نظر گرفتن مسائل و اقتضائات بومی، فرهنگی و همچنین آرمان‌های ایران اسلامی طراحی شده است. به همین دلیل  اجرا و تعهد به این سند، موجبات تغییر و تعارض فرهنگی و هویتی را در نسل‌های آینده سبب می‌سازد.

* آموزش بهانه است
سند ۲۰۳۰ را می‌توان مدخل ورودی برنامه‌ی جامع سازمان ملل برای تسلط بر کشورها به بهانه‌ی موهوم توسعه‌ی پایدار دانست. این برنامه که در ادامه‌ی پروژه‌ی میلینیوم جهانی است، در چهارمین و مهم‌ترین هدف از اهداف ۱۷ گانه‌ی این پروژه، قرار گرفته است. در حقیقت آغاز و نقطه‌ی شروع این پروژه با تغییر نظام آموزشی کشورها صورت می‌گیرد، حال آنکه برای رسیدن به جامعه‌ی جهانی یکپارچه و مقبول قدرت‌های جهانی، تنها لازم است تا نسل آینده با هویت ملی و مذهبی خود بیگانه شود. در این میان نباید غافل شد که نهادها و سازمان‌های جهانی همواره در راستای هم‌افزایی اطلاعاتی و بازوهای اجرایی ایالات متحده امریکا و هم‌پیمانش در سطح بین‌الملل فعالیت می‌کنند. در حقیقت این برنامه‌ی جهانی اهدافی مهم‌تر از صرف تغییر نظام آموزشی را در کشور را دنبال می‌کند و آن تغییر همه‌جانبه در اقتصاد، سیاست، قوانین مدنی و سبک زندگی است، به‌گونه‌ای که در نظام مرکز- پیرامونی جامعه‌ی جهانی، ایران به کشوری پیرامونی و تابع جامعه‌ی جهانی تبدیل شود. کشوری که با قبول سرکردگی و هژمون یک دولت و فرهنگ خاص، خود را عرضه‌کننده‌ی مواد خام و تأمین‌کننده‌ی نیروی انسانی برای مناسبات جهانی بداند و حق تصمیم‌گیری در عرصه‌ی داخلی و بین‌المللی را از خود سلب نماید. بیخود نیست که در این سند، از عبارت «شهروند جهانی» برای تعریف مردمان یک سرزمین استفاده شده است. موضوعی که به مرور، روح استقلال یک ملت را نیز نشانه گرفته و به خطر خواهد انداخت.

منابع:

شبکه تحلیلی نخبگان

اندیشکده مطالعات یهود

نجوا


۰ نظر

آراستگی مرد در خانه


مردان باید در داخل خانه هم لباس مناسب بپوشند. جویا شدن نظر همسر در این مورد بسیار پسندیده‌است. بسیاری از زنان از مردانشان به دلیل پوشیدن لباسهای رنگ‌باخته عهد قاجار و مندرس شکایت دارند. هم‌چنین بوی بد دهان نیز سبب آزار زنان می‌شود.

امام رضا علیه السلام فرمودند: زنان بنی‌اسرائیل به بی عفتی کشیده شدند، چون مردان‌شان به آراستگی و نظافت خود رسیدگی نمی‌کردند. بسیاری گمان می‌کنند فقط زن باید آراسته باشد. امام موسی بن جعفر علیه السلام موهایشان را رنگ و خضاب می‌کردند، از ایشان علت را پرسیدند، فرمودند: تو دوست داری همسرت ژولیده باشد؟

۱ نظر

کارخونه قصه های مهدوی «قصه شاهزاده زیبایی»


قصه شاهزاده زیبایی - کیفیت320kb- حجم 33 مگابایت

قصه شاهزاده زیبایی - کیفیت192kb- حجم 20 مگابایت

موسسه مصاف ایرانیان  masaf.ir

۰ نظر